W naszej szkole spotykają się uczniowie z różnych środowisk chrześcijańskich. Wskazujemy, że nie warto skupiać się na różnicach, a raczej na prawdach, które nas wszystkich łączą, a w szczególności na osobie Jezusa Chrystusa.

Oczywiście, że tak. Religię prowadzi świetny katecheta skierowany przez Kurię Metropolitalną. Jesteśmy przekonani, że takiego „ze świecą szukać”. Dzieci są przygotowywane do I Komunii Świętej.

Jest to edukacja oparta o powszechnie uznany światopogląd chrześcijański i wynikające z niego potrzeby. Ten kształt edukacji jaki jej nadajemy, w naszym przekonaniu najbardziej odpowiada na potrzeby kształcenia ludzi twórczych, będących zarówno dobrymi pracownikami, prawymi ludźmi władzy, ale i godnymi zaufania przywódcami, dobrymi mężami i żonami, w przyszłości dobrze wychowującymi swoje dzieci. Najkrócej można po prostu powiedzieć, że to edukacja oparta o wartości chrześcijańskie.

No cóż, w tym miejscu moglibyśmy śmiało powiedzieć, że jest to 800,oo zł, albo nawet i 1500, ale tak nie jest. Ponieważ misją szkół Emmanuel jest wyrównywanie szans, nie możemy pozwolić na to żeby barierą w odebraniu edukacji na możliwie jak najwyższym poziomie były po prostu pieniądze, albo raczej ich brak, dlatego czesne w szkołach Emmanuel wynosi tylko 500.oo zł za jeden miesiąc – to o 300,oo zł mniej niż wynosi program +800. Na przestrzeni ostatnich 9 lat odnotowaliśmy tylko trzy podwyżki ceny czesnego, łącznie o 250 zł. To nie wszystko, ponieważ promujemy zapisy rodzeństw, czesne za drugie dziecko to koszt 300,oo zł/m-c, a od trzecie i kolejne dziecko – po 100.oo zł. Dodatkowym kosztem jest jednorazowa wpłata tzw. wpisowego na osiem lat nauki dziecka, i tak dla pierwszych klas wynosi 800.oo zł/96 m-cy. Jeżeli dziecko dołączy do szkoły po klasie pierwszej wpisowe również wynosi 800.oo zł. Ta wpłata nie podlega zwrotowi. Ponieważ szkoły Emmanuel są szkołami niepublicznymi na prawach szkół publicznych subwencja jaką otrzymujemy na ucznia jest znacznie niższa względem szkół publicznych, dlatego aby zapewnić funkcjonowanie szkoły na najwyższym poziomie zostało wprowadzone czesne.

Choć trudno jest oddzielić właściwy rozwój młodego człowieka od wartości chrześcijańskich, edukacjaemmanuel zakłada ‘holistyczny’ rozwój dziecka, m.in. w pięciu dziedzinach: intelektualnej, społecznej, emocjonalnej, fizycznej, no i tej duchowej, ale także uwzględnia wpływ odpowiedniego środowiska pedagogicznego i realizuje założenia wszechstronnego rozwoju ucznia.